3ない 4+1ないの渦中(2)

ここで復習。
[3ない運動]
●免許を取らない
●乗らない
●買わない

[4+1ない運動]
[3ない]に次の２つを加えたもの
●乗せて貰わない
●子供の要求に負けない

改めて見てみても何とも不思議というか疑問というか
不可解な「ない」だなぁ、思います。
一つづつ考えていくとしましょう。

[疑問1]
→法律で16歳で認められている権利を何故学校が制限するのか？
当時、暴走族の問題がクローズアップされていて、
バイク=暴走族、という環境が醸成されていたと思われますが、
それよりも一番は「PTA」の圧力でしょう。
学歴偏重主義に移って行ったこの時代において、
それについて行けないということは、落ちこぼれるということに他なりません。
落ちこぼれるということは家族(親？)は苦労するワケで。。。。
落ちこぼれる=不良化する ということですかね。
不良化=生活が悪い方へ暴走、暴走=暴走族、暴走族=バイク、
最終的に、バイク=悪 という図式が出来上がった、ということでしょうか。

ここで疑問に思うのは、落ちこぼれるということの責任が
学校にあるのか、ということ。
小生は、落ちこぼれる(不良化する)ことの原因に学校は関係ないと考えます。
学力はともかく、躾などは家庭(親)がするもので、学校でするものではありません。
そこまで求めるならば、そこまでフォロー出来る学校に入れるべきです。
例えフォローする学校に入れたとしても、落ちこぼれそうな子供を
支えるのは親でないと出来ないと思います。
それが出来ない親たちが増えてしまったが故に
こんな不可解な責任転嫁がなされてしまったのではないか、というのが
当時から20年経って、人の親になって考えたことです。